Hagar vlucht omdat het leven haar thuis onmogelijk wordt gemaakt. Maar ze ontdekt dat ze er, ondanks alles, niet alleen voor staan. Een actueel verhaal, dat ons confronteert met mensen van nu die op de vlucht zijn.
Een les over de gelijkenis van de verloren zoon. Een verhaal waarin wordt verloren en wordt (terug)gevonden. Een verhaal waarin je echt mag thuiskomen, over delen en vieren van (onvoorwaardelijke) liefde.
Een les over iemand welkom heten en je thuis voelen bij iemand. Jezus gaat op bezoek bij Martha en Maria en voelt zich thuis. En Kikker? Hoe is het bij Kikker thuis?
Een les aan de hand van het prentenboek 'De jongen en de walvis' . Wat is je thuis voelen? Is thuis waar je bent of met wie je bent?
Mensen vertrekken om opnieuw te beginnen. Mensen vertrekken omdat het thuis niet meer veilig is. Mensen vertrekken, gedreven om nieuwe dingen te ontdekken. In de verhalen van deze lessen ontdekken de leerlingen op welke manier je overal thuis kunnen zijn. De religieuze verhalen laten leerlingen ontdekken dat God voor veel mensen een thuisgevoel biedt.
Wat jij voor een ander doet – daar heeft iedereen plezier van! Aan de hand van een filmpje over een lege broodtrommel ervaren de leerlingen wat het kan betekenen om je thuis te voelen bij anderen. En ze onderzoeken het verhaal over het Koninkrijk van God uit Matteüs 25.
Een les bij het verhaal over de 12-jarige Jezus in de tempel: over je thuis voelen en je afvragen of mensen zich ook bij God thuis kunnen voelen.
Een les over de gelijkenis van de verloren zoon. Een verhaal waarin wordt verloren en wordt (terug)gevonden. Een verhaal waarin je echt mag thuiskomen, over delen en vieren van (onvoorwaardelijke) liefde. Waarin een 'welkom thuis feest' wordt georganiseerd omdat je echt mag thuiskomen.
Een les over vriendschap. De leerlingen worden uitgenodigd om na te denken pver wat 'je thuis voelen' is. Is thuis waar je bent of met wie je bent?
Martha en Maria zijn twee heel verschillende vrouwen. Toch hebben ze hetzelfde doel: Jezus zich thuis laten voelen. Een les over iemand welkom heten en je thuis voelen bij iemand anders.
Een les over de tweede letter van het Hebreeuwse alfabet, de Beth. Als je goed kijkt, lijkt deze letter een beetje op een huis. Een huis waarbij de deur altijd open staat voor iedereen. Kun je je alleen in je eigen huis thuis voelen? En... zorgen wij er eigenlijk voor dat iedereen zich thuis voelt op deze wereld.
Onderweg gaan, op reis zijn, thuis komen... Hoe voelt dat eigenlijk? In deze les ontdekken leerlingen dit aan de hand van het reisverhaal van Abram en zijn familie.
Een les in twee delen. Het eerst deel bij het prentenboek Ik ben Pomme over de wereld van vluchtelingenouders. In dit boek is de appel het symbool voor een nieuw begin. Het tweede deel van de les gaat over het verhaal van Adam en Eva die na het delen van een appel de tuin van Eden moeten verlaten op zoek naar een nieuw begin.
Een les bij het boek 'Kind i' van Steve Tasane. Kind I woont alleen, zonder ouders, in een vluchtelingenkamp. Maar wie kent hem nog? Kent God hem nog? En hoe wordt hij ooit weer een gewoon kind, een kind met een ‘levensboek’?
Tijdens de Babylonische ballingschap vormde zich het jodendom zoals wij dat nu nog kennen. Je vanuit heimwee ‘thuis’ gaan voelen in een vreemd land kreeg woorden in Psalm 137. Aan de hand van een verhaal over een treurwilg en de woorden uit een lied bij deze Psalm ontdekken de leerlingen hoe belangrijk deze tijd is geweest voor het volk Israël.
Wanneer voel jij je thuis als je ouders niet meer bij elkaar zijn en een nieuw 'thuis'hebben met een nieuw gezin? De leerlingen onderzoeken wat belangrijk is voor hen om zich ergens thuis te voelen.
Iedereen gaat wel eens op weg. Je weet niet altijd waar naar toe, je weet ook niet wie je zult ontmoeten. Het kan spannend zijn, een avontuur, maar het kan ook een 'gewone' weg zijn. Op weg gaan doen we allemaal. Je kunt het je levensweg noemen. Maar thuiskomen...? Wanneer ben je echt thuis, bij wie voel je je thuis? Waar is je thuis? En kun je je bij God ook thuis voelen?
Mensen verheugen zich op feesten en vieren die het liefst thuis, die iedereen die hen dierbaar is. Ook de harpspeler in het verhaal wil thuis zijn met Kerstmis.
Het prentenboek Het eiland van Olifant laat de leerlingen nadenken over gastvrijheid. Olifant spoelt aan op een klein eiland. Daar ontvangt hij gastvrij andere dieren. In de herhaling wordt een verbinding gemaakt met de gastvrijheid van Abram en Sarai.
Abram en Sarai bereiden zich voor om op reis te gaan naar het land dat God wijst en vertrouwen erop dat God voor hen zorgt. In deze les verkennen de leerlingen gevoelens en gedachten rondom gemis, geborgenheid en vertrouwen als je vertrekt van huis.
Zesde en laatste les in de lessenserie 'Altijd onderweg?!' over Jakob.
In deze les komt Jakob, de reiziger, weer thuis, bij zijn oude vader Isaak. Hij krijgt veel terug": de vergeving van zijn broer, het weerzien met zijn vader, zelfs een nieuwe zoon, Benjamin. Maar hij verliest zijn lievelingsvrouw Rachel.