De leerlingen denken na over de tijd: vroeger, vandaag, morgen en later. Maar ook over het vergeten dat kan komen met de tijd, zoals de oma in het verhaal die det tijd en zichzelf vergeet. Wat betekent dat, de tijd kwijt zijn?
Doelgroep: MB
Tags: dementie herinneringen tijd
Afscheid nemen van mensen waar je veel van houdt. Met behulp van het prentenboek 'Blaadjes' gaan de leerlingen er over nadenken en theologiseren. Herinneringen spelen daarbij een grote rol, op hartvormige blaadjes.
Doelgroep: OB
Tags: afscheid herinneringen
Wat is mooi, wat maakt een mens echt gelukkig? Is dat geld en zijn dat dure dingen, of is dat liefde voor de ander en de wereld om je heen?
Doelgroep: MB BB
Tags: geluk herinneringen
Een les over het vergeten, dat kan komen met de tijd. Over een ‘mist in je hoofd’ die kan komen door een ziekte die dementie heet. Wie ben je nog als je jezelf niet meer kent en je omgeving vergeet? En wat betekent dat, de tijd kwijt zijn?
Doelgroep: BB
Tags: dementie herinneringen tijd
Aan het einde van het schooljaar is het leuk om even achterom te kijken. De leerlingen herhalen op een speelse manier de onderwerpen/lessen die tijdens het schooljaar aan de orde zijn geweest.
Doelgroep: OB MB BB
Tags: feestdagen herinneringen schooljaar verhalen
Een prentenboek waarin een oma steeds ouder wordt en steeds meer vergeet; uiteindelijk vergeet ze zelfs de tijd en zichzelf. Wat betekent dat, de tijd kwijt zijn? Wat gebeurt er als je van alles vergeet?
Doelgroep: OB
Tags: dementie herinneringen tijd
In deze les denken we na over onze (positieve) herinneringen aan de hand van een verhaal en lied over 12 gedenkstenen (Jozua 4).
Doelgroep: MB BB
Tags: heilige plaatsen herinneringen